[1]
2012. واقع المنهج الحديث السنغافوري للحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بليبيا من وجهة نظر المعلمين والموجهين. Journal Of Educational and Psychological Researches. 9, 34 (Jul. 2012), 1–29.