[1]
2012. اثر أنموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني معهد المعلمات / المركزي في مادة التاريخ. Journal Of Educational and Psychological Researches. 9, 32 (Jan. 2012), 212–256.