2017. فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية الدماغ الكلي لهيرمان في تحصيل مادة الكيمياء عند طالبات الخامس العلمي. مجلة البحوث التربوية والنفسية. 14, 54 (2017), 476–494.