2017. فاعلية أستراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي والتفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء. Journal Of Educational and Psychological Researches. 14, 54 (Jul. 2017), 624–654.