اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية. jperc. 2015;12(44):194-223. Accessed May 6, 2025. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/443