اثر إستراتيجية المفاهيم الكرتونية في تحصيل طلاب الصف الأول متوسط في مادة الجغرافيا وتفكيرهم البصري. (2016). Journal Of Educational and Psychological Researches, 13(50), 263-290. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/348