أثر طريقة حل المشكلات في التحصيل لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة التربية الاسلامية. (2014). Journal Of Educational and Psychological Researches, 11(42), 42-65. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/471