الاستقلال عن المجال الإدراكي والإتكال عليه وعلاقته بمستوى الطموح ومفهوم الذات الأكاديمي. (2012). Journal Of Educational and Psychological Researches, 9(34), 30-84. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/578