اثر الإتجاه التكاملي في التفكير المنظومي لطلبة أقسام القرآن الكريم والتربية الإسلامية في مادة الإعجاز القرآني. Journal Of Educational and Psychological Researches, [S. l.], v. 6, n. 20, p. 148–181, 2009. Disponível em: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/749. Acesso em: 6 may. 2025.