اثر المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية في تحصيل طالبات قسم القران الكريم والتربية الإسلامية في مادة احكام التلاوة . Journal Of Educational and Psychological Researches, [S. l.], v. 3, n. 10-9, p. 70–98, 2006. Disponível em: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/856. Acesso em: 6 may. 2025.