“اثر أنموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني معهد المعلمات المركزي في مادة التاريخ”. 2012. Journal Of Educational and Psychological Researches 9 (32): 212-56. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/609.