“أثر إستراتيجية خلايا التعلم في تنمية التفكير الناقد والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية”, jperc, vol. 14, no. 55, pp. 302–351, Oct. 2017, Accessed: May 09, 2025. [Online]. Available: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/204