اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية. jperc [Internet]. 2015 Jan. 4 [cited 2025 May 6];12(44):194-223. Available from: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/443