أثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة الكردية. jperc [Internet]. 2011 Apr. 3 [cited 2025 May 5];8(29):168-202. Available from: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/644