1.
اثر الاسئلة السابرة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام لمادة التاريخ. jperc [Internet]. 2010 Jan. 3 [cited 2025 May 8];7(24):141-90. Available from: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/695