فاعلية أستراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي والتفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء. jperc [Internet]. 2017 Jul. 2 [cited 2025 May 6];14(54):624-5. Available from: https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/249