فاعلية المعلمين في تطبيق نموذج بنائي في تدريس العلوم للصف الثاني الاساسي في بغداد. (2007). Journal Of Educational and Psychological Researches, 4(14-15), 103-120. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/815