أثر استعمال المُجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبة المرحلة الأولى قسم علوم القرآن الكريم والتربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القران

الملخص

 يهـــدف هـــذا البحث إلى معرفة اثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبــة المرحلـــة الأولى / قسم علوم القرآن الكريم والتربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القرآن ، واشتمل البحث على أفراد من (60) طالباً وطالبة بواقع ( 30 ) طالباً وطالبة مثلّوا المجموعة التجريبية ( 30 ) طالبا وطالبة مثلو المجموعة الضابطة ، واختيرت هذه المجموعات عشوائياً ولأغراض هذا البحث قامت الباحثة بأعداد اختبار تحصيلياً يتكون من ثلاثين سؤالاً وبعد استخراج نتائج الطلبة جرت معالجتها باستخدام طرق إحصائية تمثلت في المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية التجريبية والضابطة في الإجابة عن فقرات الاختبار وطرق إحصائية تحليلية مناسبة تمثلت في تحليل التباين الثنائي .