مجلد 17 عدد 66 (2020)

المقالات

• تصور مقترح لتنمية معارف وميول لطلاب الدراسات العليا تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد نحو الاستراتيجيات المتناغمة مع التعلم المستند للدماغ BBL

  ابراهيم احمد ال فرحان

  38-85

  • PDF

• تصور مقترح لتوظيف التلعيب في تدريس مناهج التعليم العام

  عبدالسلام بن عمر الناجي

  86-122

  • PDF

• فاعلية استخدام إستراتيجية المحاكمة العقلية في تدريس العلوم على تنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

  مبارك بن غديّر العنـزي

  123-147

  • PDF

• فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض جوانب اضطراب التكامل الحسي وأثره على التوجيه الذاتي لدي عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية

  محمد علي القحطاني

  148-178

  • PDF

• مستوى الوعي بالمنهج الخفي لدى طلاب التربية الميدانية في كلية التربية بجامعة حائل

  محمد عبدالعزيز سليمان التميمي

  179-207

  • PDF

• اتجاهات الطلبة نحو تأصيل حقل الإدارة التربوية دراسة ميدانية على طلبة مرحلة الدكتوراه في قسم الإدارة التربوية في جامعة أم القرى

  أغادير سالم العيدروس

  208-248

  • PDF

• الاحتياجات التدريبية للمعلمين من مركز التطوير المهني التعليمي

  سلطان بن رجا الله السلمي ، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز الحارثي

  249-287

  • PDF

• فاعلية استخدام منصة المودل ( Moodle ) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار

  صبحي أحمدمحمد سليمان، موسى أحمد على سليمان

  288-315

  • PDF

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على توظيف البوابة التعليمية في تنمية مهارات الهيئة الإدارية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة ظفار

  مــنال بنت عـلي بيت عُبيد، صبحي أحمد سليمان ، خالد مسلم المشيخي

  316-350

  • PDF

• فاعلية برنامج تفاعلي محوسب في تنمية المهارات الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى بمدارس التعليم الاساسي بسلطنة عمان

  يوسف أحمد بخيت البرعمي، صبحي أحمد محمد سليمان

  351-381

  • PDF

• دور الإدارة المدرسية في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية من وجهة نظر المشرفيين التربويين بمرحلة التعليم الأساسي

  بانقا طه الزبير حسين، توفيق الزاكي حسن

  382-408

  • PDF

• الولاء التنظيمي وفق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الاعدادية في محافظة واسط

  سامي عبد الفتاح رؤوف، عباس ناهي كعيد

  409-426

  • PDF

• اتجاهات المسنين نحو الخدمة الاجتماعية المقدمة لهم في دور الايواء بمحافظة بغداد

  زهراء زيد شفيق

  427-449

  • PDF

• فاعلية برنامج تربوي لتنمية عادات الاستذكار للطلاب المتأخرين دراسياً في المرحلة المتوسطة

  شاكر محمد احمد البشراوي

  450-481

  • PDF

• أثر انموذج التعلم البنائي في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

  اسماعيل علي حسين الجميلي

  482-513

  • PDF

• أثر انموذج التعلم البنائي في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

  اسماعيل علي حسين الجميلي

  514-545

  • PDF

• دور وسائل الاعلام في تمكين ذوو الاعاقة للمشاركة في المجتمع (دراسة ميدانية)

  مروة عبد الاله عباس

  546-570

  • PDF

• قصور الانتباه وفرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

  مؤيد حامد جاسم الجُميلي

  571-590

  • PDF

• مهارات ما قبل الكتابة لدى أطفال الرياض

  منى محمد سلوم الدفاعي

  591-615

  • PDF

• طبيعة مهارات التواصل غير اللفظي التي يمارسها المرشدون التربويون في الإرشاد الفردي

  شيماء رعد نصيف

  616-642

  • PDF

• تقييم المعرفة اللغوية الإنجليزية لطلاب المنح الدراسية في الكليات العلمية والسنة التحضيرية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة.

  عبد الله عبد المحسن

  643-668

  • PDF (الإنجليزية)

• دراسة مقطعية عن المعارف والتوجهات بين مراجعي مراكز الرعاية الصحية الاولية اتجاه الصحة النفسية/ العراق- 2018

  رياض شلتاغ الرديني، انتظار ابراهيم العطار، عماد خزعل عيدان

  669-682

  • PDF (الإنجليزية)

• أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي

  علي محمد سعيد محمد

  1-37

  • PDF