الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالابداع الاداري لدى عمداء الكليات ومعاونيهم في جامعة بغداد

الملخص

     تمثلت مشكلة البحث في حاجة المؤسسات التربوية الى وجود القائد الاداري المبدع وكذلك توافر الاجواء الايجابية التي تسودها الثقافة التنظيمية في هذه المؤسسات فضلاً عما تشكله هذه المتغيرات للبحث من اهميةودراسة لتحسين الاداء وسيرالعمل الاداري والتربوي وتحقيق الاهداف.

     إذ هدف البحث معرفة مستوى الثقافة التنظيمية السائد في كليات جامعة بغداد وكذلك مستوى الابداع الاداري لدى القيادات الادارية العليا المتمثلة بالعمداء والمعاونين فضلاً عن معرفة على العلاقة بينهما ، تم تحديد عدد من المصطلحات الخاصة بالبحث وعرضاً نظرياً والتطرق الى الدراسات السابقة وكذلك قام الباحثان ببناء أداتا البحث وبعد التأكد من صدقهما وثباتهما وتطبيق الاداتين على عينة البحث المؤلفة من (70 ) فرداً ثم قاما بتحليل الاجابات احصائياً ومناقشة النتائج، ثم خرج الباحثان بعدد من الاستنتاجات ووضع عدد من التوصيات والمقترحات الخاصة بالبحث