مشكلات تدريسيي ومحاضري المواد التربوية والنفسية والاجتماعية في الكليات الاختصاص في جامعة بغداد للعام الدراسي 2013/ 2014من وجهة نظرهم وطلبتهم

الملخص

  سعت الباحثة الى محاولة كشف نوع وحجم المشكلات التي يتحسسها أو يكتشفها أو يتعرض لها أو يحاول ايجاد حلول لها التدريسيين والمحاضرين الذين يدرسون المواد التربوية والنفسية والاجتماعية في الكليات التي تدرس تلك المواد سواء أكانت مواد اختصاص أو مواد اضافية، وأوضحت التعريفات اللغوية والاصطلاحية لمصطلحات البحث، وبينت أهمية البحث في المشكلة هذه سواء للتدريسيين أو لطلبتهم، وأعدت استبانة منظمة بأسئلة مفتوحة للحصول على استجابات واضحة ومنظمة عن نوع المشكلات التي يتعرض لها التدريسيين وطلبتهم ممن يتعاملون مع المواد التربوية والنفسية والاجتماعية في الكليات الاختصاص في جامعة بغداد، وطبقت الاستبانة على عينات عشوائية من التدريسيين ومن طلبتهم، وحصدت نتائج لا بأس بهاعن نوع المشكلات هذه، وأحصت الباحثة حجم المشكلات هذه بالتكرارات والنسب المئوية فضلا عن توضيحها بالرسوم والأشكال البيانية، ثم فسرت النتائج تفسيرا علميا وصولا الى توصيات ومقترحات تفيد في التقليل أو الحد من المشكلات هذه لدى مجتمع البحث بأكمله.