الألعاب الالكترونية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى أطفال الرياض

الملخص

شهدت السنوات القليلة الماضية تطورات كمية ونوعية في مجال البرمجيات ,اذ اصبحت كلمة الالعاب الالكترونية من المصطلحات الشائعة الاستخدام في العصر الحديث .

وان من اثار هذه البرمجيات انها تعمل على تدني مستوى القدرة على ممارسة الانشطة الاجتماعية والقدرة على اداء الواجبات والانصراف عن ممارسة الرياضة البدنية وتؤدي الى اهمال الطفل لتطوير صداقاته وعلاقاته الاجتماعية نتيجة افراطه في استخدامها لوقت طويل .ولهذ ا جاء البحث ليحقق اهدافه والتي هي :

معرفة العزلة الاجتماعية لدى اطفال الرياض. ومعرفة الفروق ذات الدلالة الاحصائية في العزلة الاجتماعية تبعا لمتغير الجنس . وايضاً معرفة الفروق ذات الدلالة الاحصائية في العزلة الاجتماعية تبعا لعدد ساعات لعب الطفل بالالعاب الالكترونية ، وكذلك معرفة الفروق ذات الدلالة الاحصائية في عدد ساعات لعب الطفل بالالعاب الالكترونية تبعا لمتغير الجنس.

واقتصر البحث على امهات اطفال الرياض الحكومية المتواجدين في رياض الاطفالفي مدينة بغداد للعام الدراسي (2014_2015) وتحقيقا لاهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس العزلة الاجتماعية وكانت عدد فقرات المقياس "26" فقرة ,فضلا عن قيام الباحثة بالتحليل الاحصائي للفقرات بواسطة حساب القوة التمييزية وتبين ان الفقرات جميعها مميزة ودالة احصائيا فيما عدا الفقرتين (5_10)فأنها غير مميزة ,كذلك ايجاد علاقة درجة الفقرة بالدرجة الكلية .وتم التأكد من ثبات المقياس بطريقة اعادة الاختبار اذ بلغ معامل الثبات " 0,92" وهذا يدل على ان معامل الثبات عال ,زيادة على تطبيق معادلة الفاكرونباخ ووجد ان معامل الاستقرار " 0,89"   وهذا يدل على انه دال معنويا .

وطبق المقياس على عينة بلغ عددها "100" من امهات اطفال الرياض وتوصل البحث الى النتائج الاتية :

ان اطفال الرياض ليس لديهم عزلة اجتماعية ,ولا يوجد فرق دال احصائيا في متغير العزلة الاجتماعية تبعا لمتغير الجنس ,وكذلك وجود فرق دال احصائيا في متغير العزلة الاجتماعية لدى اطفال الرياض تبعا لعدد ساعات لعب الطفل بالالعاب الالكترونية ,واخيرآ وجود فرق دال احصائيا في عدد ساعات لعب الطفل بالالعاب الالكترونية ولصالح الذكور.

ثم قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات على ضوء نتائج البحث.