أسباب عزوف طلبة المدارس الثانوية عن المشاركة في النشاط المسرحي

الملخص

يهدف هذا البحث  إلى معرفة أسباب عزوف  طلبة المرحلة الثانوية عن المشاركة في النشاط المسرحي ، والى التعرف إلى أكثر الأسباب حدة والتي أدت إلى العزوف عن المشاركة  ، فضلاً عن معرفة الفروق بين أسباب العزوف حسب المتغيرات (الجنس، المرحلة الدراسية، الفرع الدراسي) ، أما عينة البحث فتم اختيارها من المدارس الثانوية في مدينة بغداد وبالطريقة العشوائية من جانبي الكرخ والرصافة وبلغت العينة (147) طالب وطالبة ، وقد تم استخدام الاستبانة أداة لجمع المعلومات المطلوبة من العينة .

وأظهرت النتائج أن الفقرات جميعها حادة فقد نالت فقرة ، (عدم معرفة الطالب بكيفية استغلال أوقات الفراغ)أعلى درجة حدة وتليها فقرة (قلة وجود مدرس متخصص بالفنون المسرحية)،أما الفقرتان اللتان نالتا نفس درجة الحدة هما ( ظروف بعض الطلبة تمنعهم من ممارسة بعض الأنشطة) و(ازدحام اليوم المدرسي بالمقررات الدراسية) هذه الفقرات تمثل الاسباب الاكثر حده بجانب الاسباب الاخرى التي جعلت الطلبة يعزفون عن المشاركة في النشاطات المسرحية. كما وأظهرت النتائج ما يلي:

• وجود (29) سبباً حاداً وراء عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن المشاركة في النشاطات المسرحية.
• لمتغير الجنس اثر في عزوف الطلبة عن المشاركة في النشاطات المسرحية بين:-
• طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة ولصالح الطلاب.
• طلاب (الذكور) المرحلة الاعدادية وطلاب (الذكور) المرحلة المتوسطة ولصالح طلاب المرحلة المتوسطة.

ج- طلبة المرحلة الاعدادية ( طلاباً وطالبات) وطلبة المرحلة المتوسطة( طلاباً وطالبات) ولصالح طلبة المرحلة المتوسطة.

• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب التخصص العلمي وطالبات التخصص العلمي.
• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب التخصص الأدبي وطالبات التخصص الادبي.
• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب التخصص العلمي وطلاب التخصص الأدبي.