Vol. 14 No. 52 (2017)

المقالات

• موقف القيادات الجامعية في الأردن من إلغاء وزارة التعليم العالي مدخلا لتنمية المجتمع

  Jumaah Al-Kubaisi, محمد بني خالد

  1-21

  • PDF (Arabic)

• Domestic dialogue and its relationship with Self- Transcendence among pupils of grade praimary

  Afraa I. AL- Ubaidi, Iqbal H. AL- Gburi

  22-52

  • PDF (Arabic)

• Emotional Tranquility For The Student Applied And It Relationship To Cognitive Representation Of Experience Curriculum.

  Amal dauod saleem, سوزان عبدالله محمد

  53-78

  • PDF (Arabic)

• Frustration degree and guilt among drug addicts harmful to themselves

  إياد الحلاق, عوني عبد الرحمن عيسى الطوباسي

  79-111

  • PDF (Arabic)

• The effectiveness of the structural model of learning in the acquisition of geographical concepts among students of the first grade average)

  Najdat Abdul ra'oof, IsraSaifAtallah AL-Saadi

  112-140

  • PDF (Arabic)

• The impact of the proposed strategy in accordance with the objectives of science in achievement and some science operations at the second-grade middle students in chemistry

  kamil Karim Obeid

  141-170

  • PDF (Arabic)

• The Mathematical construct and its relationship with effective mathematical operations in both sides of the brain among students of the Department of Mathematics at the Colleges of Education and Basic Education

  Ammar Tauma Jasim

  171-206

  • PDF (Arabic)

• Effectiveness of fishbowl strategy on intermediate students’ achievement in geography subject

  سعدي عويد محمد, سعادة حمدي سويدان

  207-232

  • PDF (Arabic)

• Toward a theoretical model of the terrorist personality and differentiation from psychopathic personality

  Ali Tturky Nafil AL Quraishi

  233-254

  • PDF (Arabic)

• Science book second grade content analysis according to the Dimensions Of Sustainable Development

  نادية حسين العفون, وسن موحان محسن الرازقي

  255-280

  • PDF (Arabic)

• بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين

  Ibtisam Hussein Fayyad, مميسم رعد يوسف

  281-329

  • PDF (Arabic)

• اعداد دليل المعلم لكتب الحاسوب للمرحلة المتوسطةعلى وفق انماط التعلم

  بسمة محمد احمد , آمنة سلمان محمد علي البيرماني

  330-355

  • PDF (Arabic)

• أثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في اكتساب عمليات العلم الاساسية لدى طلاب الثاني المتوسط في مادة الفيزياء

  Fatin Mahmod Al –Joundy, جمعة فرحان عبد الحميد

  356-378

  • PDF (Arabic)

• DEVELOP SCALE OF SELECTIV MUTISM WITH PUPILS OF PRIMARY SCHOOLS

  HNAA MIZEL HUSSEIN AL- THEHABEE

  379-404

  • PDF (Arabic)

• أثر إستراتيجية عظم السمك بتحصيل الكيمياء والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الصف الثاني المتوسط

  أنور عباس محمد

  405-437

  • PDF (Arabic)

• تقويم جودة مهارات التدريس لدى مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية الفرع العلمي من وجهة نظرهم

  Sabah S. Al-Ani , Areej Khader Hassan

  438-470

  • PDF (Arabic)

• Difficulties in the application of modern trends in physics in middle schools of the province of Baghdad, from the perspective of teachers of physics

  Adel Kamel Shabib

  471-490

  • PDF (Arabic)

• Test anxiety and cognitive representation among university students

  ايناس محمد مهدي

  491-510

  • PDF (Arabic)

• The emotional stability development, Ages 11 to 14 Years

  Zina Abdu AL-Muhsin Rashid

  511-534

  • PDF (Arabic)

• التغذيةالراجعةالحيوية وعلاقاتها بأمراض الفم والاسنان (صرير الاسنان واضطراب المفصل الصدغي الفكي)

  Saadi Jawad Muslim

  535-562

  • PDF (Arabic)

• العنف ضد المرأة وعلاقته بالألم النفسي لموظفات جامعة بغداد

  الطاف عبد الرزاق هادي

  563-587

  • PDF (Arabic)

• The impact of teaching with analogies in collection of chemistry students grade average and their attitudes towards article

  Khetam Hamid Ibraheem Humadi Al-Masoudi

  588-618

  • PDF (Arabic)

• المواطنة وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة

  زينة عبد الامير عبد الحسن

  619-647

  • PDF (Arabic)