مهارات الإرشاد النفسي وعلاقتها بقوة الأنا عند المرشدين التربويين

الملخص

هدفت الدراسة معرفة  مهارات الإرشاد النفسي وقوة الأنا عند المرشدين التربويين، والتعرف على العلاقة ذات الدلالة الإحصائية بين مهارات الإرشاد النفسي وقوة الأنا عند المرشدين التربويين ، معرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية في العلاقة بين مهارات الإرشاد النفسي وقوة الأنا عند المرشدين وفقاً لمتغير الجنس (ذكور , إناث) ، بلغ عدد أفراد العينة(100) مرشداً، منهم(50) مرشد و(50) مرشدة من منطقة العطيفية  والقادسية والعامرية في مديرية تربية الكرخ/1، تبنت الباحثة مقياس مهارات الإرشاد النفسي الذي أعده شاهين (2014) ، والذي يتكون من(50) فقرة ، وقامت الباحثة ببناء مقياس لقوة الأنا يتكون من(30) فقرة ، وتوصلت الدراسة إلى أن المرشدين التربويين يمتلكون مهارات الإرشاد النفسي و مستوىً عالياً من قوة الأنا ، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين مهارات الإرشاد النفسي وقوة الأنا عند المرشدين التربويين ، ولاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين مهارات الإرشاد النفسي وقوة الأنا عند المرشدين التربويين وفقاً لمتغير الجنس ، وفي ضوء نتائج البحث أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات .