الرفاهية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة

المراجع العربية

1.أبو النيل, محمود السيد (1987): الإحصاء النفسي والاجتماعي والتربوي, بيروت, دار النهضة العربية للطباعة والنشر.

2.أبو علام ، رجاء مجهول (2011): مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية ، دار النشر للجامعات، القاهرة.

3.أحمد، محمد عبد السلام (1981): القياس النفسي والتربوي، ط4، مكتبة النهضة العربية, القاهرة, مصر.

4.ارجایل ، مایکل (2000) : سيكولوجية السعادة ، ترجمة فيصل عبد القادر.

5.الأَسدي, سعيد جاسم و فارس, سندس عزيز(2015): مناهج البحث العلمي في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية والإِدارية والفنون الجميلة عروض تحليلية وتطبيقية, دار الوضاح للنشر, عمان, الأردن.

6.الأمام، مصطفى محمود, عبدالرحمن, انور حسين, والعجيلي, صباح حسين (1990): التقويم والقياس، دار الحكمة, بغداد, العراق.

7.البياتي، عبد الجبار توفيق، واثناسيوس، زكريا (1977): الإحصاء الوصفي والاستدلالي في التربية وعلم النفس، مطبعة مؤسسة الثقافة العمالية، بغداد.

8.ثورندايك، روبرت وهيجن، اليزانبيت. (1989). القياس والتقويم في علم النفس والتربية، ترجمة: عبد الله الكيلاني ، وعبد الرحمن عدس، مركز الكتاب العربي.

9.الجابري، كاظم كريم (2018): مناهج البحث في التربية وعلم النفس "الأسس والأدوات"، دار الوضاح للنشر, عمان.

10.الجبوري, حسين محمد جواد( 2013): منهجية البحث العلمي مدخل لبناء المهارات البحثية, دار صفاء للنشر والتوزيع, ط1, عمان.

11.الحربي، بدر فلاح (2014) : التسامح وعلاقته بالهناء الذاتي لدى مراجعي المراكز الصحية التابعة لمنطقة حائل ، رسالة ماجستير غير منشوره ، جامعة ام القرى ، المملكة العربية السعودية .

12.الحسني، وفاء شاكر و التميمي، محمود کاظم محمود . (2011) الاستقلالية لدى طالبات المرحلة الإعدادية، مجلة جامعة بابل . 19 (3) 426-395

13.حمراوي خالد و آل ادهم ماجد . (2021). القدرة التنبؤية للتفكير الإيجابي لمستوى التفكير الإيجابي بمستوى الرفاهية النفسية لدى الطلبة الموهوبين المجلة الجامعية العربية الأمريكية للبحوث 7 (1) ،

14.الحولة ، عبد الحميد فتحي ، وعبد المجيد ، سامح جمعة (2015) : اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الشفوي والرفاهية الذاتية الاكاديمية لدى عينة من الاطفال المتفوقين ذوي صعوبات التعلم ، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس ، العدد 62 .

15.خرنوب فتون . (2016) : الرفاهية النفسية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي والتفاؤل والتأخر الدراسي وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى تلاميد سنة اولى ثانوي مجلة الدراسات الانسانية و الإجتماعية.

16.فرج, صفوت(1980): القياس النفسي, دار الفكر العربي, القاهرة, مصر.

17.غزالة ، آيات فوزي احمد والسيد ، نبيل عبد الهادي (2019) : واقع اتجاه طلاب جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية نحو استخدام البلاك بورد في التعلم الالكتروني وعلاقته بالرفاهية الذاتية الاكاديمية ، مجلة كلية التربية ، جامعة كفر الشيخ د (95) ، المجلد الثاني ، مصر

المراجع الاجنبية

1.Allen, M. J & Yen. W. M (1979): Introduction to easurement Theory. California, Book Cole.

2.Anastasi , A. (1988). Psychological Testing , New York , 6th Macmillan publishing.

3.Anderews (1991). The influence of university student leader's cognitive and behavioral agility on organizational member commitment.

4.EbeL, R. L. (1972). Essentials of Educational Measurement. New Jersey: Eugewood Cliffs prentice – all.

5.Keyes, C. (2009). Brief description of the mental health continuum short form (MHC-SF) Atlanta.

6.Kirikkanat, B., & Soyer, M. (2016). Adaptation of the academic coping strategies scale in Turkey: Astudy with undergraduates. International Journal Teaching & Education (1) 26-44

7.Galina, J., Pravtchin, S., & Ketelaar, T. (2019). Relations between affect and personality: Support for the affect- level and affective- reactivity views personality and Social Psychology Bulletin, 24,

8.George, D., & Mallery, P. (2010). SPSS for windows: Step by step, (10th ed). Allyn & Bacon.

9.Renshaw, T. (2016). Psychometrics of the Revised College Student Subjective Wellbeing Questionnaire. Canadian Journal of School Psychology, 1, 1-14.

10.Hoy, W. (2009). Academic optimism of schools. Retrieved from. http://www.waynekhoy.com/collective-ao.htm

11.Tuominen-Soini, H., Salmela-Aro, K., & Niemivirta, M. (2012). Achievement goal orientations and academic well-being across the transition to upper secondary education. Learning and individual differences.

12.Diener, E., & Ryan, K. (2009). Subjective well-being: A general overview. South African Journal of Psychology, 39(4), (453-466)

13.Murphy, K. R. and David Shafer, co (1998). Psychological Testing principles.

14.Wiberg, M. (2004): Classical Test Theory vs. Item Response Theory An Evaluation of The Theory Test in the Swedish Driving- License Test, Umea University, Department of Educational measurement.

15.Nunnally, J.C. (1978). Psychometric Theory. New York: McGraw Hill company.