دور المؤسسات التربوية في ترسيخ قيم النزاهة لدى الناشئة

الملخص

هدف البحث الى تعرف دور المؤسسات التربوية في ترسيخ قيم النزاهة لدى الناشئة قولاً وعملاً 

وتحدد البحث بالمؤسسات التربوية التي لها اثر كبير في شخصيات الناشئة مثل ( الاسرة , المدرسة , الاعلام , المسجد , مؤسسات المجتمع المدني , الاندية الشبابية .

وتم تحديد اهم  مصطلحات البحث المتمثلة بـ ( القيم , المؤسسات التربوية , النزاهة ) كما تطرق البحث الى دواعي الاهتمام بالقيم التربوية وأثرها في السلوك الناشئة , ثم فصل البحث في دور كل مؤسسة تربوية لترسيخ القيم الاخلاقية بصورة عامة وقيم النزاهة بصورة خاصة في سلوكيات الناشئة واثرها في تطور المجتمع ورقيه .

وختم البحث بمجموعة توصيات  أهمها .

• تدريب الابناء على حسن انتقاء الاصدقاء على اساس التقوى والايمان والابتعاد عن اصدقاء السؤ .
• ايقاظ الوازع الرباني , والوعي التربوي الاسلامي في نفوس النشئ حتى يشعروا بمسؤلياتهم عن اعمالهم .
• التوسع في التعرف بماهية هيئة النزاهة وماهي الاهداف العامة التي تريد تحقيقها وبيان اهمية عملها بالنسبة للمجتمع عموماً وللفرد خصوصاً . ومن خلال اعتماد البوسترات الضوئية التعريفية في الشوارع والطرق العامة واصدار كتيبات ومطبوعات تتناول إنشاعة ثقافة النزاهة بين اوساط المجتمع عموماً .
• تبني برنامج تحدث تغيراً قابلاً للتحقيق منه في قياس مفاهيم النزاهة والعمل بها لدى الافراد والاستفادة من خبرات وتجارب الدول في هذا المجال .