واقع الفاعلية المؤسسية في الجامعات العمانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الفاعلية المؤسسية في الجامعة العمانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن، وتم تطوير استبانة مكونة من (24) فقرة، وتم التحقق من صدقها وثباتها، وقد تكونت عينة الدراسة من (204) عضو هيئة تدريس اختيروا بأسلوب المعاينة المتاحة من جامعة السلطان قابوس وجامعة نزوى. أظهرت النتائج أن واقع الفاعلية المؤسسية في الجامعة العمانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها جاء بدرجة كبيرة، ووجدت فروق دالة احصائيًا في تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الفاعلية المؤسسية تعزى لمتغير الجامعة لصالح جامعة السلطان قابوس، كما وُجدت فروق دالة احصائيًا تعزى لمتغير سنوات الخبرة في خدمة الجامعة لصالح أعضاء هيئة التدريس ممن لديهم خبرة 7 سنوات فأقل. وأوصت الدراسة التأكيد على أهمية تجويد الأداء المؤسسي للجامعات العمانية بصفة عامة والجامعات الخاصة على وجه التحديد