المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم

الملخص

تُعَدّ المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى الطلبة من المشكلات الخطيرة التي تهدد المجتمعات والمؤسسات الحكومية بصورة عامة والتربوية والعلمية بصورة خاصة فهي احدى المسالك المعبرة عن العدوان وأحد أساليب التعامل غير المــــــــرغوبة الشائعة في المؤسسات التعليمية كالمحيط الجامعي  وبما ان أساتذة الجامعة من الشرائح المهمة في المجتمع فهم الركيزة التي يعتمد عليها في التقدم والرقي فضلاًعن انهم اكثر الفئات التي يمكن الاعتماد عليها في عملية التقويم ووجهات النظرلذا هدف البحث الحالي الى :

1   . معرفة المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم

2 .قياس مستوى المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم

1. . معرفة نوع المظاهر السلوكية غير المرغوبة الاكثر شيوعا لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم

4 .معرفة على مستويات المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية وفق المدى والنسبة المئوية .

 قامت الباحثة ببناء اداة للمظاهر السوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم مكون من( 33) فقرة موزعة على مجالات المقياس الثلاث (سلوكيات لفظية ،سلوكيات حركية ،سلوكيات جماعية )

كما تم اختيار (63 ) تدريسي بواقع( 15) اناث و (47 )ذكور تم اختيارهم بطريقة عشوائية  من الاقسام العلمية والانسانية في جامعة زاخو وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا في حقيبة العللوم الاحصائية SPSS ،أظهرت النتائج :

1 .ان متوسط العينة البالغ (102 ) درجة  اعلى من الوسط الفرضي البالغ (5 . 82 ) درجة وهو دال معنويا عند مستوى (5 0.0)

2 . ان اكثر المظاهر السلوكية شيوعا هي (الاتفاق على الغياب الجماعي   ) التي حصلت على نسبة تكرار 35 من العينة ونسبة 56 %  ،( تأجيل الامتحان بعذرغير منطقي) التي حصلت على نسبة تكرار 32 ونسبة 51 %  في حين كانت اقل المظاهر السلوكية غير المرغوبة شيوعا (الضحك بدون سبب اثناء المحاضرة ) ،(النقاش بدون احترام ) بتكرار 9 من العينة ونسبة 14 %

3 . اندرجت المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم ضمن المستوى الثاني (مرتفع ) بمدى  54- 74 ،لحصوله على تكرار ات 32 ، ونسبة 51 %

وعلى ما توصل اليه البحث الحالي خرجت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات