Futuristic Imagination and Its Relationship to Academic Passion among University of Baghdad Students
DOI:
https://doi.org/10.52839/0111-000-091-001Keywords:
Futuristic imagination, Academic passionAbstract
This research aims to identify futuristic imagination and academic passion among university students. The researchers adopted two instruments to measure the futuristic imagination and the academic passion, which were applied to a research sample of 100 male and female students from the University of Baghdad. The researchers employed the one-sample t-test and Pearson's correlation coefficient to analyze the collected data. The results indicated that university students have futuristic imagination and academic passion. In addition, there is a correlation between futuristic imagination and academic passion.
Downloads
References
المراجع العربية
[1] برقي، ناصر علي، 2005: تطوير منهج التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء بعض المشكلات المستقبلية، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس.
[2] زرع الله، رسل ربيع،(2023): التحفيز الذاتي وعلاقته بالملل الأكاديمي والتخيل المستقبلي لدى طلبة جامعة بغداد، إطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد.
[3] سلمان، سلوان خالد،(2019): التخيل المستقبلي وعلاقته بإدارة الذات لمعلمات رياض الأطفال، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد.
[4] شلتز، داون،(1983): نظريات الشخصية، ترجمة حمدلي الكربولي، عبد الرحمن القيسي، مطبعة جامعة بغداد.
[5] الضبع، فتحي عبد الرحمن (2021): الإنموذج الثنائي للشغف الأكاديمي لدى طلبة الماجستير في التربية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ، المجلة العربية العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، جامعة سوهاج والملك خالد.
[6] علي، زهراء كريم ،(2023): اللياقة العقلية وعلاقتها بالشغف الأكاديمي لدى طلبة مدارس المتميزين ، رسالة ماجستير، جامعة بغداد.
[7] عبد الناصر ، الجراح و الربيع ، فيصل،(2020): الشغف الأكاديمي وعلاقته بالإحتراق النفسي لدى طلبة جامعة اليرموك، المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مجلد (16) ، أربد ، عمان.
[8] كريم,زهراء ضياء(2021):خبرة الزمن الذاتية وعلاقتها بالتخيل المستقبلي لدى طلبة الجامعة, رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، الجامعة المستنصرية
[9] كوبلر، فرانك (1987): نظرية التعلم المعاصر في علم النفس الإنساني، ترجمة طلعت وآخرون، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.
[10] الموسوي، محمد شلال فرحان (2010): التنظيم الذاتي المعرفي وعلاقته باتخاذ القرار والتصورات المستقبلية نحو مهنة التعليم لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين، اطروحة دكتوراه، كلية التربية جامعة أم القرى، الرياض.
المراجع الاجنبية
[1] -Cottel T. J and stephen ,K (1974): gold the present of Things.
[2] Egan, K. (1992). Imagination in teaching and learning. University of Chicago, press.
[3] Ruiz – Alfonso, Z., Vega. L., Beltran,E. (2018): What about Passion in Education? The Concept of Passion ,why it is important and How teacher can promt it. European Scientific Journal January 14(1), 19- 28.
[4] Halford , S. G. (2002): The art of fining into our lives, New York: prentice- hall, Inc.
[5] Heath, G. (2008). Exploring the imagination to establish frameworks for learning. Studies in philosophy and education, 27(2), 115-123.
[6] Seginer, R. (2000): Defensive pessimism and optimism correlates of adolescent future orientation, A domain specific analysis. Journal of Adolescent Research,
[7] Snyder, C.R. (2000): The Past and Possible Futures of Hope. Journal of Social and Clinical Psychology, 19, 11-28.
[8] Vallerand, R. Blanchard, C., Mageau, G., Koestner , R., Ratelle, C., Leonard,M & Marsolis,J (2003): les passions de I Ame: on obsessive and harmonious passion – Jornal of Personality and social psychology , 85 (4).
[9] Vallerand, R. (2015): The Dualistic Model of passion: Theory, Research and implications for the field of Education , In W.C Liu Wang & R.M. Ryan, Biliding autonomous learners (pp. 31-58).
[10] Vallerand, R., Verner – filion J. (2020): Theory, Research in Passion for sport and exercise. in G Tenenbaum., R., Ratelle, C., Eklun (Eds). Handbook of sport psychology.4th (206-229).
[11] Vygotsky, L. (2004): Imagination and creativity in childhood Journal of Russian & East European ,psychology.42 (1), 7.79.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Journal Of Educational and Psychological Researches
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
